lunes, 3 de octubre de 2016

Modulo 19_Proyecto Integrador_

¿Qué producto entregarás?

Un documento elaborado con el procesador de textos, en el que expongas el problema planteado, el desarrollo y solución a las situaciones que de este se derivan, y una breve conclusión.


¿Qué hacer?

1. Lee con atención el planteamiento del problema e identifica los datos

Problema


Una persona necesita jalar a lo largo de 10 m y sobre un piso que tiene 2 m de altura, un carrito que tiene una masa de 100 Kg.

Para jalar el carrito utiliza una cuerda (flecha color roja) que forma un ángulo de 40 grados con respecto a la horizontal, con una fuerza aplicada de 300 N. La aceleración es constante y se opone una fuerza de rozamiento que tiene un valor de 10 N.











Fuentes de consulta:

Referencias:


Módulo 19- Semana4- Proyecto integrador, recuperado 13 de Septiembre de 2016 de https://youtu.be/mAwHz8OqBK4

Tabla de cosenos, recuperado 14 de Septiembre de 2016 de http://es.onlinemschool.com/math/formula/cosine_table/

Tabla de senos, recuperado 14 de Septiembre de 2016 de http://es.onlinemschool.com/math/formula/sine_table/

Segunda Ley de Newton, recuperado 14 de Septiembre de 2016 de http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/newt.html#fmaill

Aceleración de gravedad, recuperado 14 de Septiembre de 2016 de https://sites.google.com/site/timesolar/cinematica/aceleraciondegravedad

Energía Cinética, recuperado 15 de Septiembre de 2016 de https://www.dropbox.com/s/z7l7yarmyh8mkoc/10_energia_cinetica.pdf?dl=0